Kiedy na przełomie XIX i XX wieku do miast napłynęła fala ludzi ze wsi i małych miasteczek, doszło do zderzenia uporządkowanej przestrzeni z chaotycznym i amorficznym tłumem. Skutki tego procesu autor tropi w literaturze, poczynając od „Lalki” Prusa, a na „Grze w klasy” Cortázara kończąc. Po drodze mamy jeszcze śmierć, chorobę, dekadencję, chaos, zagubienie jednostki, miasto-labirynt – obraz przygnębiający, ale warto przecież znać także tę ciemniejszą stronę miasta.
Napisać miasto – pdf do pobrania
Co spotka małego szkraba, który przyniesie swoją pierwszą pożyczoną w życiu książkę o tydzień za późno do biblioteki? Zazwyczaj surowy wzrok pani w okularach i sucha reprymenda. Wystarczy, aby się zniechęcić. A przecież może być inaczej. Misie, Bałwanki, Ufoludki, Pchły Szachrajki, Czerwone Kapturki, Murzynki Bambo, Koziołki Matołki – oni wszyscy mogą pomóc dziecku oswoić się z książką i labiryntem biblioteki. Jak? Tego właśnie można było się nauczyć w czasie opisanych w artykule warsztatów.
To nie ja – to lalka. – pdf do pobrania
